
STMicroelectronics et Vittascience lancent un kit pédagogique centré sur l’IA embarquée A destination des élèves et des enseignants de collèges et lycées, novices en électronique et en programmation, le kit Intelligence artificielle embarquée proposé par STMicroelectronics et Vittascience, à travers sa plate-forme numérique, est fait pour appréhender les sciences du numérique, ici en l’occurrence les applications d’intelligence artificielle (IA), par un apprentissage concret, pédagogique et ludique. Ce kit, le cinquième proposé par STMicroelectronics et Vittascience, spécialiste des outils éducatifs mêlant sciences et numérique en milieu scolaire (Plante connectée, Robot martien, Station de mesures connectée...) vient compléter l’apprentissage progressif en sciences des élèves et des enseignants de collèges et lycées à travers des projets éducatifs STEM (Sciences, Technology, Engineering, Mathematics). Avec en arrière-plan l'idée de susciter l’intérêt pour les disciplines scientifiques et numériques auprès des jeunes. Le kit Intelligence artificielle embarquée repose sur des composants électroniques de STMicroelectronics, notamment sur la carte de développement STM32H7 de la société, architecturée autour d’un microcontrôleur 32 bits à cœur Arm Cortex-M7, flanqué d’une caméra. Un ensemble qui permet aux collégiens de programmer le kit pour la reconnaissance d’images et de définir des actions selon les informations recueillies par la caméra embarquée. Ce kit peut être associé aux autres kits déjà proposés par les deux entreprises, comme le robot martien qui pourra alors se déplacer et réagir de manière autonome grâce à l’apprentissage préalable de panneaux de signalisation (machine learning). Le kit est programmable à travers l’interface en ligne gratuite de Vittascience, en langage bloc ou Python, mais également avec des bibliothèques en langage C déjà disponibles ainsi qu'avec des outils ST. Le développement du kit Intelligence artificielle embarquée a bénéficié du soutien de l’IPCEI ME/CT (Important Project of Common European Interest in Microelectronics and Communication Technologies), dont l’objectif est de fournir des technologies, des circuits et des systèmes microélectroniques européens de pointe pour servir une large gamme d’applications, ainsi que du soutien de l'Etat dans le cadre France 2030.

STMicroelectronics et Vittascience lancent un kit pédagogique centré sur l’IA embarquée

A destination des élèves et des enseignants de collèges et lycées, novices en électronique et en programmation, le kit Intelligence artificielle embarquée proposé par STMicroelectronics et Vittascience, à travers sa plate-forme numérique, est fait pour appréhender les sciences du numérique, ici en l’occurrence les applications d’intelligence artificielle (IA), par un apprentissage concret, pédagogique et ludique.

Ce kit, le cinquième proposé par STMicroelectronics et Vittascience, spécialiste des outils éducatifs mêlant sciences et numérique en milieu scolaire (Plante connectée, Robot martien, Station de mesures connectée...) vient compléter l’apprentissage progressif en sciences des élèves et des enseignants de collèges et lycées à travers des projets éducatifs STEM (Sciences, Technology, Engineering, Mathematics). Avec en arrière-plan l'idée de susciter l’intérêt pour les disciplines scientifiques et numériques auprès des jeunes.

Le kit Intelligence artificielle embarquée repose sur des composants électroniques de STMicroelectronics, notamment sur la carte de développement STM32H7 de la société, architecturée autour d’un microcontrôleur 32 bits à cœur Arm Cortex-M7, flanqué d’une caméra. Un ensemble qui permet aux collégiens de programmer le kit pour la reconnaissance d’images et de définir des actions selon les informations recueillies par la caméra embarquée.

Ce kit peut être associé aux autres kits déjà proposés par les deux entreprises, comme le robot martien qui pourra alors se déplacer et réagir de manière autonome grâce à l’apprentissage préalable de panneaux de signalisation (machine learning).

Le kit est programmable à travers l’interface en ligne gratuite de Vittascience, en langage bloc ou Python, mais également avec des bibliothèques en langage C déjà disponibles ainsi qu'avec des outils ST.

Le développement du kit Intelligence artificielle embarquée a bénéficié du soutien de l’IPCEI ME/CT (Important Project of Common European Interest in Microelectronics and Communication Technologies), dont l’objectif est de fournir des technologies, des circuits et des systèmes microélectroniques européens de pointe pour servir une large gamme d’applications, ainsi que du soutien de l'Etat dans le cadre France 2030.